TRABAJOS DE UNIDADES 2 Y 3 METACOGNICIÓN Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

1) INTRODUCCIÓN:

Metacognición es saber cómo sé, cómo aprendo y cómo actúo. Tiene la función de hacernos asertivos y se divide en dos partes:

1)El conocimiento en sí, que es el conocimiento que adquirimos en la escuela, la familia o el trabajo.

2)La sensación, que es lo que sentimos, nuestros comportamientos y actitudes que hacen que creemos nuevas ideas que se nos van presentando a lo largo de la vida.

2)PARTE PRÁCTICA

Tarea 1: Asertividad

Definiciones de asertividad:

1.-Comportamiento comunicacional maduro en el que el sujeto no agrede pero tampoco se somete a la voluntad de otras personas; en cambio, expresa sus convicciones y defiende sus derechos.

2.-Proviene del latín assertus, y quiere decir "afirmación de la certeza de una cosa". De ahí podemos definir a una persona asertiva como aquella que afirma con certeza.

3.-Es la capacidad de un individuo para establecer su punto de vista de una manera sincera y directa sin sonar agresivo pero sin volverse sumiso.

Mi concepto de asertividad:

La acertividad, es la capacidad del ser humano de expresar sus ideas y sentimientos desde su punto de vista (aunque los demás no estén de acuerdo) de una manera pacífica, sin ser agresivo o violento con la otra persona con la que se está hablando, de manera que se pueda llegar a una conclusión dialogando tranquilamente.

Autoevaluación de si fui acertivo al trabajar con mi cliente.

Yo considero que fui acertiva, porque cuando dialogué con él acerca de las ideas que yo tenía en contra de sus ideas, lo hice de una manera muy tranquila y con el fín de hacerlo entender y hacer que comprenda lo que digo siendo estudiante de diseño gráfico. Durante toda mi experiencia con mi cliente, pude trabajar muy bien porque supe comunicarme con él sin que se sintiera agredido u ofendido de mi parte. Además logré transmitirle correctamente mi mensaje para lograr conclusiones y buenos resultados. Por estos motivos considero que me doy un 10 en acertividad.

Conclusiones de lo que tengo y lo que me falta mejorar

Yo considero que soy muy acertiva porque expreso mis ideas de manera tranquila sin provocar molestias o situaciones incómodas o agresivas. Sin embargo algo que me falta mejorar sobre asertividad en mi persona, es que muchas veces, con ciertas personas intimidantes, me cuenta trabajo ser tan asertiva como lo soy con personas que ya conozco y con las que ya he hablado. Así que puenso que eso es lo que debo mejorar y aprender a expresarme con quien sea necesario cuando sea necesario.

Tarea 2: Autoevaluaciones

Evaluación de habilidades metacognitivas

1.-Soy capaz de describir lo que sucede en mi mente cuando pienso. 10

2.-Puedo describir los pasos que sigo para encontrar estrategias y llegar a mi meta. 10

3.- Sé identificar que tengo vacíos de información. 9

4.-La informacipon con la que lleno mis vacíos de información es la correcta. 9

5.-Tengo la capacidad de no desviar la atención. 8

6.-Sé qué me genera distracción y sé cómo controlarme ante ésta. 9

7.-Sé cómo retomar la tarea. 10

Conclusión

Yo puenso que mis habilidades metacognitivas son buenas, sin embargo me hace falta trabajar principalmente en no desviar la atención, porque muchas veces cuando trabajo, escucho o veo algo que me interesa y me olvido de lo que estoy haciendo. Lo bueno es que retomo la tarea de manera muy sencilla. Otra habilidad que no tengo muy desarrollada es la capacidad de darme cuenta de que me hace falta información, porque a veces yo siento que sé todo, sin embargo, no lo sé todo, sino que sé lo que quiero saber. Algo importante es que sí sé que debería investigar más sobre temas relacionados con mi carrera para ampliar mis horizontes y conocer otros trabajos gráficos y diseños para hacer algo mucho mejor. Por eso es bueno evaluarnos de vez en cuando, para darnos cuenta de las carencias y límites que nosotros mismos nos ponemos.

Tarea 3: COMIC "Ponme a prueba